登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台(0)　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　運費計算　 |　聯絡我們　 |　幫助中心　|　 加入書簽
會員登入   新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 服務：香港／台灣／澳門／海外 送貨：速遞／郵局／服務站

新書上架：簡體書 繁體書
暢銷書架：簡體書 繁體書
好書推介：簡體書 繁體書

六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書
三月出版：大陸書 台灣書
二月出版：大陸書 台灣書
一月出版：大陸書 台灣書
12月出版：大陸書 台灣書
11月出版：大陸書 台灣書
十月出版：大陸書 台灣書
九月出版：大陸書 台灣書
八月出版：大陸書 台灣書
七月出版：大陸書 台灣書
六月出版：大陸書 台灣書
五月出版：大陸書 台灣書
四月出版：大陸書 台灣書

『簡體書』新编高中生物竞赛培训教材 新

書城自編碼： 3322301
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→竞赛/奥赛
作者： 宋建陵 编
國際書號(ISBN)： 9787308097604
出版社： 浙江大学出版社
出版日期： 2019-03-01


書度/開本： 16开

售價：HK$ 105.3

我要買 件

share:

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦：
快小孩，慢小孩：专注力的误区、真相与提升
《 快小孩，慢小孩：专注力的误区、真相与提升 》
售價：HK$ 74.8
中国高铁立体翻翻书
《 中国高铁立体翻翻书 》
售價：HK$ 63.8
漫画中小学生体育运动
《 漫画中小学生体育运动 》
售價：HK$ 54.8
扁鹊（秦越人）医学全书 ; 华佗医学全书
《 扁鹊（秦越人）医学全书 ; 华佗医学全书 》
售價：HK$ 46.2
手绘鱼图典藏
《 手绘鱼图典藏 》
售價：HK$ 198.0
透过地图看欧洲格局：从拿破仑时代到冷战时期
《 透过地图看欧洲格局：从拿破仑时代到冷战时期 》
售價：HK$ 118.8
柳岸居藏日本画
《 柳岸居藏日本画 》
售價：HK$ 184.8
中国古代科技遗产
《 中国古代科技遗产 》
售價：HK$ 217.8

建議一齊購買：

+

HK$ 153.4
《＂十二五＂普通高等教育本科国家级规划教材：陈阅增普通生物学（》		 +

HK$ 119.3
《备战全国高中生物联赛（第3版）》		 +

HK$ 271.4
《高中生物奥赛讲义（第4版）（上下册）》		 +

HK$ 262.6
《高中生物奥赛讲义 第三版（ 上下册）》
內容簡介：
《新编高中生物竞赛培训教材》配合高中物理竞赛实验考试内容编写，按照内容分块剖析，旨在培养学生学习兴趣和动手操作的能力。
關於作者：
方淳，在长期的教学实践中，他总结出了实验理论实验的培养模式，取得了十分突出的教学效果。2003年，他辅导的孟琳燕同学以全国第一的成绩入选由4人组成的国家中学生生物学奥林匹克代表队，参加在白俄罗斯举行的第14届国际生物奥林匹克竞赛，并获金牌，实现了浙江省生物学奥赛金牌零的突破，为祖国为学校赢得荣誉。2006年，他辅导的学生林济民、徐志超在全国生物学竞赛中获得一等奖，其中林济民同学入选国家队，并于2007年在国际生物学奥林匹克竞赛中为我国再次赢得金牌。1999年以来，方淳老师辅导学生参加杭州市、浙江省和全国的中学生生物学竞赛，获得了十分优异的成绩。从1999年到2006年，学校的生物学竞赛团体成绩有五年位居杭州地区第一，2002年和2006年两次居全省第一，2004年居浙江省第二，2001年居浙江省第三。他所辅导的学生共计获省级以上奖励的有186人，其中全国联赛一等奖21人、二等奖43人、三等奖25人。其中有近二十位学生由于生物学竞赛的出色成绩分别被保送到北京大学、清华大学、复旦大学等全国一流的重点大学生命科学院就读。近年来，方淳老师多次在全省乃至全国生物教学研讨会上介绍经验，他的辅导方法已经被全省许多学校作为有效的培养学生的模式而推行，为杭州市和浙江省生物学教育作出了杰出的贡献。他所取得的成绩，得到省内同行的称赞，也得到了省奥赛委的表彰，他也因此三次得到谈家桢生命科学奖学金基金会的奖励。他还先后被评为浙江省教坛新秀、杭州市青年英才、杭州市职业道德十佳标兵、杭州市十佳教师（享受杭州市劳模待遇），并获得了杭州市五四青年奖章。

 

 

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式 香港用户　 |　台灣用户　|　海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司　 All Rights Reserved.