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編輯推薦: |
(1)孩子通过自编自导故事来培养想象力、创造力;通过职业角色扮演来培养沟通交流能力和社交能力。
(2)近300个中英双语单词配合图画,不仅可以强化孩子的物品认知能力,还能学习英文单词,兼具认知与语言学习功能。
(3)贴心圆角设计,不伤手更安全,给孩子贴心的保护。
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內容簡介: |
《幼儿社交能力培养立体屋》是一套可以进行双语认知、模拟真实社交场景的趣味立体屋玩具书。全书一共包含书店、超市、玩具店和宠物店四个主题,每个主题都是真实模拟我们日常生活中的场景。以幼儿喜爱的过家家方式吸引孩子进行各类不同的职业角色扮演,比如医生、宠物店主、书店店主等等。
來源:香港大書城megBookStore,http://www.megbook.com.hk 《宠物店》讲述宠物店社交主题,在宠物店孩子们遇到各种不同的小动物,它们有不同的特征和习性,孩子们可以体验自己去宠物店会与店主进行什么样的对话、挑选自己心爱的宠物;《书店》带孩子们进入到书店里,孩子们可以在书店里享受故事分享会,并与店长和其他小朋友进行读书交流;《玩具店》带孩子们进入到新奇有趣的玩具店里,孩子们可以在玩具店里找到自己心仪的玩具;《超市》带孩子们进入到琳琅满目的超市里,孩子们可以在超市找到自己喜欢的水果、蔬菜和各种生活用品, 并学会和售货员交流;每本书首先描绘职业情景,以及人物的情景对话,*后一页是一个可以展开的立体模型屋,以及3~4个人物纸模,孩子们可以将纸模拆下,放在立体屋里,通过自编自导故事来培养孩子想象力,在模拟的过程中培养孩子的创造力,提高孩子在不同场合与不同人群交流的能力,进而提升孩子的社交能力。
《宠物店》内容简介《幼儿社交能力培养立体屋》是一套可以进行双语认知、模拟真实社交场景的趣味立体屋玩具书。全书一共包含书店、超市、玩具店和宠物店四个主题,每个主题都是真实模拟我们日常生活中的场景。以幼儿喜爱的过家家方式吸引孩子进行各类不同的职业角色扮演,比如医生、宠物店主、书店店主等等。
《宠物店》讲述宠物店社交主题,在宠物店孩子们遇到各种不同的小动物,它们有不同的特征和习性,孩子们可以体验自己去宠物店会与店主进行什么样的对话、挑选自己心爱的宠物;《书店》带孩子们进入到书店里,孩子们可以在书店里享受故事分享会,并与店长和其他小朋友进行读书交流;《玩具店》带孩子们进入到新奇有趣的玩具店里,孩子们可以在玩具店里找到自己心仪的玩具;《超市》带孩子们进入到琳琅满目的超市里,孩子们可以在超市找到自己喜欢的水果、蔬菜和各种生活用品, 并学会和售货员交流;每本书首先描绘职业情景,以及人物的情景对话,*后一页是一个可以展开的立体模型屋,以及3~4个人物纸模,孩子们可以将纸模拆下,放在立体屋里,通过自编自导故事来培养孩子想象力,在模拟的过程中培养孩子的创造力,提高孩子在不同场合与不同人群交流的能力,进而提升孩子的社交能力。
《宠物店》内容简介
《宠物店》是一本包含宠物店场景中的各种物品认知、语言表达的立体屋玩具书。讲述宠物店社交主题,在宠物店孩子们遇到各种不同的小动物,它们有不同的特征和习性,孩子们可以体验自己去宠物店会与店主进行什么样的对话、挑选自己心爱的宠物。每册书包含50个双语认知词汇和场景会话,孩子可以通过书后的立体屋和纸偶在游戏中学习语言表达,认知英语单词。
《超市》内容简介
《超市》是一本包含双语认知、日常会话的趣味立体屋玩具书。带孩子们进入到琳琅满目的超市里,孩子们可以在超市找到自己喜欢的水果、蔬菜和各种生活用品, 并学会和售货员交流。每册书包含50个双语认知词汇和场景会话,孩子可以通过书后的立体屋和纸偶在游戏中学习语言表达,认知英语单词。提升孩子语言表达能力,培养社交能力。
《书店》内容简介
《书店》是一本带孩子沉浸在社交场景中的立体屋玩具书。带孩子们进入到书店里,孩子们可以在书店里享受故事分享会,并与店长和其他小朋友进行读书交流。每册书包含50个双语认知词汇和场景会话,孩子可以通过书后的立体屋和纸偶在游戏中学习语言表达,认知英语单词。通过玩乐的方式提升孩子语言表达能力,培养社交能力。
《玩具店》内容简介
《玩具店》是一本包含双语认知、日常会话的场景式趣味立体屋玩具书。翻开书页,可以带孩子们进入到新奇有趣的玩具店里,孩子们可以在玩具店里找到自己心仪的玩具。每册书包含50个双语认知词汇和场景会话,孩子可以通过书后的立体屋和赠送的可移动纸偶在游戏中学习语言表达,认知英语单词。通过玩乐的方式提升孩子语言表达能力,培养社交能力。
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