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『簡體書』以从容之姿面对未来：小学生涯教育理论与实务

書城自編碼： 4075184
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者： 贾永春，李攀
國際書號(ISBN)： 9787576050028
出版社： 华东师范大学出版社
出版日期： 2025-01-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 35.2

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內容簡介：
本书着眼于学生的未来发展，涵盖生涯教育的核心理念、理论线索、生涯教育的目标与内容，以及课程模块等几方面内容，并收录大量小学生涯教育课程的实践案例，坚持生涯教育与课堂教学相融合、与社会实践相融合、与个别辅导相补充四个基本原则，分为启学涯、明自我、展身手、开眼界、慧学习、织童梦六个模块，促使教师在学习和实践中，提升对学生发展的指导力，帮助学生在充分认识自我和社会的基础上，获得合理设计和选择自己的学习、升学和未来职业的知识与能力，从而为获得幸福的人生与提升生命质量奠定基础。
關於作者：
贾永春
上海市闵行区教育学院德研中心主任，德育正高级教师，担任第四期上海市初中班主任带头人工作室联盟主持人，上海市中小学德育研究会理事，上海市全员导师制项目组成员。多次领衔市级项目，编著了《让行为规范教育驱学更高效——从被动到主动的实践探索》《让班级成为师生的精神家园特色班第兼建设的实践探索》《让社会主义核心价值观教育蒂细落小落实——立足主题班会的实践探索》等多部著作。
李攀
上海市闵行区教育学院教研员，高级教师，闵行区学科带头人，国家二级心理咨询师，上海市学校中级心理咨询师，NCDA国际生涯咨询师。主要研究领域为生涯教育、心理健康教育。
目錄：
序 言/1
第一章 理论线索
——小学生涯教育理念和实践导引/1
一、相关概念 /3
二、生涯理论概述 /6
三、生涯理论对小学生涯教育的启示 /11
问题研讨 /12
第二章 实践与启示/13
一、已有的生涯教育经验 /15
二、闵行区实践 /24
问题研讨 /48
第三章 教育探索
——基于体验活动的小学生涯课程建构/49
模块一 启·学涯 /51
模块二 明·自我 /70
模块三 展·身手 /87
模块四 开·眼界 /100
模块五 慧·学习 /115
模块六 织·童梦/128
后记 /143

 

 

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