阅读理解题应该是各位最得心应手的题目,从初中开始到考研英语,阅读题的考法和考点都不会有太大变化。所以排除没有好好背单词、压根儿看不懂的童鞋,阅读没有理由不过。
当然,有些同学常年习惯于从头看到尾、一题一题做,已经僵化起来。四六级的文章最适合的方法自然是先看题目,对文章有个预期,再带着这个预期去做题。阅读理解的理论都非常系统和固定——当然,这只是针对阅读理解的题目。如果只是为了在四六级、甚至考研的阅读理解上面拿到一个不错的分数,建议各位到市场上随便选择一本新东方出版的阅读教材——相信我,新东方的老师都是应试的天才,他们说不定为了练成神功,已经……了。他们毕生的目标,就是为了让学生如何投机地、诡异地、甚至不看文章就能做出答案。他们每天都在翻来覆去打量同样几篇文章,只为把它们看得衣不蔽体,害羞投降。
我还想分享的,是如何反思错题。我总觉得去想自己为什么会错,才能找到对的方向。对的结果其实不那么重要,但是由错变对的过程,则让人非常欣慰了。而正是因为我当时特别爱说服自己,所以当起老师来说服别人自然是水到渠成——如果自己都不能被说服,那种生搬硬套和不自信更无法说服别人。
如果你常常分析自己做错阅读理解的原因,你会发现自己最大的问题就是不“定位”就做题。
讲到这,得辅助两个理论。第一,“顺序”原则,即出题的顺序跟行文顺序基本一致。这就是说,出题者不会第一题就去考第四段的内容,也不会第二题考的段落在第一题的前面。这没有为什么,出题的人虽然一般年事已高、看破红尘,也并没有车裂文章、扭曲空间的怪癖。
而大家可以试想一下,如果刚看完一篇阅读理解的文章,印象最深刻的是第几段?自然是最后一段。就好比你和一头美女爱得热烈,混得痴缠,中间片段无数,但是刚刚分离,你要去往远方时,你脑里挥之不去的也必定是她在车站把手儿挥断挥断和转身时时间凝固的美丽瞬间。脑里留的是最后一段,而眼中马上出现的是第一题——刚刚已经说过,第一段决计不会考到最后的内容。所以,若以这样的心情去做第一题,就会有时空扭曲之感。就算第一题里面的C答案,是原文中有的固定细节,但是该细节出现在最后一段,选了也是错的——这就叫不“定位”就做题。
所以“定位”原则,乃是阅读理解的解题核心——每一道题我们都要能在原文中找到它出现的位置,再反复揣摩这一句话,从而解出题目。当然,这句话的本身有时并不够全面,毕竟掐头去尾,理解上会有偏差。所以,带上这一段的中心句(一般在段首),定位句的上句加下句,组成黄金三角区域,一般就能准确地帮你得出答案。
我们要明确的是,一篇文章的信息是庞杂的,大部分信息对于某一个具体的题目来说,都是无用的甚至是干扰。又由于我们过于懒惰或者过于自信,读完一篇文章以后,总是凭着自己的印象去做题。所以,错误的原因往往就是如此,没有“定位”到原文相应的位置,就去擅自做了题目。
因此,用“先读题、再带着题目去看文章”的习惯,并大致了解出题的顺序,每一题都能够去文章中找到对应的位置再去推敲答案,就是做对题目的基础。当然,篇幅所限,不然要详细讲解读题的时候该重点读什么词、哪些词可以帮助我们快速地在浩瀚的文章中找出对应的内容。我也想详细展开,只是这样,这本书会变得过于分裂和庞杂。我还是不要期待它能解决所有问题的好,不然其他英语类图书的作者一定会联合起来代表月亮消灭我了。
明白了“先定位、再做题”的原则以后,你就可以很好地去总结自己的错误原因了。我们来模拟一篇阅读理解,然后把大家常见的错误类型总结出来(请各自对号入座)。
王菲是二十年来华语乐坛歌手的传奇。
1989年,王菲因参加香港的选秀比赛出道,虽然只得了比赛的第二名,但是却顺利进入歌坛,并开始了璀璨的星路。
1992年,王菲凭借《容易受伤的女人》走红,和当时叱咤香港乐坛的林忆莲、梅艳芳、叶倩文,并称为“四大天后”,与“四大天王”齐名,之后专辑、演唱会的爆棚,更使得她瞬间成为“亚洲天后”。
后来她因为和窦唯、谢霆锋、李亚鹏几个男人谱写了复杂的“不能说的秘密”而经常隐退又复出。她和窦唯的结婚与离婚,和谢霆锋的姐弟恋,以及和李亚鹏之间的婚姻,都长期和她超群的歌艺、独特的个性一起,霸占了各大娱乐版面的头条。
但是华语歌坛二十年来没有任何一个歌手能出其右。她在,还是不在江湖,地位就摆在那里,不增不减;她唱,还是不唱,声音还萦绕在那里,天籁不绝。
2010年,王菲在CCTV的春晚以一首《传奇》复出,《传奇》那优美的旋律,质朴而深情的歌词,配上天后空灵的歌声,使得它成为真正的“神曲”,而后至今,她开始了天价的巡唱来回报等待她的歌迷。
王菲,她就是神派来的歌者;王菲,她一唱歌我们就可以把任何事搁着。爱生活,爱王菲,大家爱,才是真的爱!
现在开始提问:
1. 王菲的出道是因为什么?
A. 她和林忆莲、梅艳芳、叶倩文并称“四大天后”;
B. 她是神派来的歌者;
C. 她爸爸是李刚;
D. 选秀比赛帮她崭露头角。
严肃点,来做题!大家对中文文章很熟悉,但是理解起来的原理和英语的阅读理解是一样的。
选A的童鞋,犯的错误就叫做“定位错误”。这一题明显根据“出道”应该定位到第二段,而林、梅、叶的细节虽然是正确的,但是不出现在这一段,所以,我们不能凭印象做题。
选B的童鞋,错误原因同上。你永远要知道,很多细节都是对的,但是不一定对应题目。“找对应”,是关键。
选C的同学,你该吃药了,所以选D。正确答案最基本的特征是,题干中的实词要在原文中找到“对应”,而其他部分和原文内容相比,一般会有改写。
2. 下面哪个说法是正确的?
A. 王菲和林忆莲、叶倩文、梅艳芳是好朋友;
B.“亚洲天后”的地位使得她演唱会、唱片爆棚;
C. 王菲在所有的华语歌手里是最红的;
D. “四大天王”在90年代初叱咤了香港乐坛。
选A的同学的错误原因叫做“无中生有”。前面说过,正确选项的实词要在原文中有对应,而“好朋友”这个概念在第三段以后(因为上题考了第二段,所以这题只能是第三段以后,一般来说,跨度不会很大)是没有出现的。我们一定要在文章的“定位”区域找到题干里的实词或其近义词,才能把它列为正确选项的后备。
选B的同学,其错误叫做“偷换概念”。“定位”到原文,说演唱会、唱片爆棚使她跻身亚洲天后,而题干里反了过来,倒果为因,偷换了说法。因为是道中文题,所以看上去是很简单,似乎做错很荒谬,但是真正的“阅读理解”题这样的错误是很常见的,如果不细细推敲定位处细节的含义,则很容易犯此类错误。
选C的同学,只能说你太爱王菲,来,击个掌!但是,所谓阅读理解,就是要以文章中的细节为准,从作者的角度,而非你的情感出发来解题。原文没有提到任何“最红”的词,你选了C项,也可以算是“无中生有”。而且,有一类错误选项过于绝对从而不能选。比如这里,“所有的”、“最”这样的说法,都是不合理的。没有什么事绝对的,你觉得王菲最红,还有人觉得凤姐更美,见仁见智嘛。
D这类答案需要一些推敲。文章先说1992年王菲出了很红的歌,然后和某某并称“四大天后”,再说“四大天王”和她们齐名,所以,可以判断出来“四大天王”在90年代初叱咤香港乐坛——当然,这也叫在文章中有“对应”。不管推敲多少层,引申多少次,反推回来要跟文章一样。
3. 我们从文章的第四段可以知道什么?
A. 谢霆锋经常霸占娱乐版的头条;
B. 窦唯是个负心汉;
C. 王菲的感情经历是曲折的;
D. 李亚鹏是个不招人待见的演员。
选A的同学,犯的错误叫做“拼凑细节”。这是非常常见的错误,这些细节在文章中都有,都正确,但是并不出现在一个位置,把它们拼凑起来,混淆了你的记忆,也扭曲了原意。
选B的同学,请你不要带个人主观偏见好伐?文章只说了“窦唯和王菲结婚又离婚”,这是唯一可以对应题干实词的地方,但是从这句话是不可以推断“窦唯是负心汉”的。
选C的同学就再次印证了正确选项的特征:有“对应”,有“改写”。毕竟三段感情,有结有离,当然是曲折的。
D的错误原因可以叫做“无中生有”,也可以叫做“偷换概念”,毕竟,不看好这段婚姻并不等于李亚鹏就不招人待见,也可能是出于歌迷们对王菲的爱和保护。
4. 《传奇》走红的原因,最主要的是:
A. 它比《爱情买卖》更适合被封为“神曲”;
B. CCIV是个很好的平台;
C. 它具备了一首歌走红最重要的条件;
D. 这个游戏有很多的追随者。
A选项的错误原因,大家已经很熟悉了——“无中生有”。《爱情买卖》是“神曲”的细节,必须要在文章中找到对应才可以。同时,它也可以叫做“出现原文没有的比较”或者“扩大范围”。再比如说,思思是新东方最好的老师,思思是最好的老师,后者明显扩大了范围,让我感到“鸭梨”很大了。
B选项叫做——“偷换细节”!把CCTV叫做CCIV!一字之差意思就完全不一样了。C选项也许你在原文中找不到具体的对应,但是“词、曲、歌声”就是歌曲走红最重要的条件。往往一个具有包容性的选项,很容易是正确选项。D的错误原因,看到这里大家就自己说吧……5.
从这篇文章,我们可以得知:A. 这篇文章的作者是王菲的支持者;B. 选秀节目造就了无数明星;
C. 王菲开演唱会是为了赚钱;
D. 现在的乐坛新人辈出。
像这样考全文主旨的题目,一般不在第一段(全文的中心),就在最后一段(总结),一般不会是对具体某一段小细节的总结。从开头和结尾,作者对王菲的赞赏,都可以得出A答案,其中C和整篇文章的基调相反,所以不选——一定要记住,做题是从作者的角度出发。B答案本身无可厚非,但是这在文章中没有提到,也没有哪句话可以引申出这个B的意思——做题不能用自己的常识判断,虽然选秀节目确实造就了无数“哥”和“姐”,但是跟本文主旨没有关系。D的内容在文章中也显然没有提到。
这篇阅读理解题虽然貌似荒谬,但是把阅读理解应该有的题型、思路大致罗列出来。大家主要是要看到分析错误的方法,和找到正确、错误选项的特征。总结一下:正确选项一定要“定位”到原文,有“对应”,有“改写”;而错误选项则是“定位”错误、“无中生有”、“拼凑细节”、“偷换概念”、“扩大范围”和“凭借常识”。
所有的正确和错误,都依据自己反复的练习和总结,如果各位能把任何一篇阅读理解做到这篇文章的感觉和总结,你就应该狂笑五千下,然后准备去考场上“狂虐”题目了。