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『簡體書』中小学班级管理:从技巧到技术

書城自編碼: 1800268
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 刘正荣
國際書號(ISBN): 9787513007108
出版社: 知识产权出版社
出版日期: 2011-09-01
版次: 1 印次: 1
頁數/字數: 212/338000
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 106.2

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內容簡介:
本书针对当前班级管理和班主任工作的现实实际情况,提出了在班级管理和班主任工作中,要实现从技巧到技术的转移的学术构想。从班级集体管理、学生个人管理、教师自我管理3个方面,详细介绍了班级管理中的一些通用技术和方法,以便让不同地区、不同学校、不同类型的班主任在实际工作中加以运用,从而促进中小学班级管理的规范化、信息化,实现从技巧到技术的转移。
關於作者:
刘正荣,四川通江县人。现任中国管理科学研究院基础教育研究所所长、中国智慧工程研究会副秘书长兼教育研究所所长、全国教育行政管理学术委员会副秘书长,曾参与主持国家级课题2项。现参与主持国家教育科学规划“十一五”课题《研训一体教师成长模式研究课题》研究工作。主要著作:《西方绘画艺术史》、《西方雕塑艺术史》、《中国校长行为研究报告》、《大失败》等二十余部。
目錄
第一章 班级管理与班主任制度的发展
第一节 班级制度的形成与发展
一、个别教学制度的出现和发展
二、班级及班级管理制度的产生
三、班级管理教育思想的发展
四、班级管理在我国的发展
五、班级授课制的特点与不足
第二节 班主任工作的实践历史
一、班主任工作的发展演变历程
二、我国班主任工作的产生与发展
三、国外班级管理制度及班主任制度
第三节 班主任工作理论的发展
一、夸美纽斯对班主任工作理论的贡献
二、现代国外教育中的班主任工作思想
三、我国的班主任工作理论发展与成果
第四节 班级管理与班主任工作的发展趋势
一、班级设置体现以人为本,更为科学
二、班级管理方法由技巧向技术转变
三、班主任工作的社会地位进一步提高
四、班主任工作的研究内容更加系统化、科学化
第二章 当前学校中的班级管理技术探究
第一节 班级管理思想
一、管理思想的概念与创新
二、“以人为本”的班级管理理念
第二节 班级管理目标
一、班级管理目标的特点
二、班级管理目标的作用
三、制定班级管理目标的依据
四、班级管理目标的内容
……
第三章 班级管理手段变革的原因分析
第四章 纲举目张——班级管理的核心理论与理念
第五章 登高望远——规划自己职业生涯的技术
第六章 班主任的论文写作和微观课题研究技术
第七章 知己知彼——分析学生的技术
第八章 信息技术——让班主任工作更精彩、更轻松
参考文献
后记

 

 

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