登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板  | 付款方式  | 運費計算  | 聯絡我們  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類瀏覽雜誌 臺灣用戶
品種:超過100萬種各類書籍/音像和精品,正品正價,放心網購,悭钱省心 服務:香港台灣澳門海外 送貨:速遞郵局服務站

新書上架簡體書 繁體書
暢銷書架簡體書 繁體書
好書推介簡體書 繁體書

六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書
三月出版:大陸書 台灣書
二月出版:大陸書 台灣書
一月出版:大陸書 台灣書
12月出版:大陸書 台灣書
11月出版:大陸書 台灣書
十月出版:大陸書 台灣書
九月出版:大陸書 台灣書
八月出版:大陸書 台灣書
七月出版:大陸書 台灣書
六月出版:大陸書 台灣書
五月出版:大陸書 台灣書
四月出版:大陸書 台灣書

『簡體書』建筑史(第40辑)

書城自編碼: 3148186
分類:簡體書→大陸圖書→建筑建筑科学
作者: 贾?B 主编
國際書號(ISBN): 9787112210879
出版社: 中国建筑工业出版社
出版日期: 2018-01-01
版次: 1

書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 68.2

我要買

 

** 我創建的書架 **
未登入.


新書推薦:
陪父母老去
《 陪父母老去 》

售價:HK$ 66.7
王安石“强辩”考 : 十一世纪中国政治的常识与诡辩
《 王安石“强辩”考 : 十一世纪中国政治的常识与诡辩 》

售價:HK$ 66.7
加勒比之梦:旅游、帝国扩张与全球流动
《 加勒比之梦:旅游、帝国扩张与全球流动 》

售價:HK$ 79.4
推荐系统——核心技术、算法与开发实战
《 推荐系统——核心技术、算法与开发实战 》

售價:HK$ 91.8
西方将主宰多久:东方为什么会落后,西方为什么能崛起
《 西方将主宰多久:东方为什么会落后,西方为什么能崛起 》

售價:HK$ 136.9
画你所想:Stable Diffusion AI绘画实战教程
《 画你所想:Stable Diffusion AI绘画实战教程 》

售價:HK$ 103.3
电工电路识图、布线、接线、应用速查手册(图解·视频·案例)
《 电工电路识图、布线、接线、应用速查手册(图解·视频·案例) 》

售價:HK$ 67.9
暗黑历史书系·中世纪的国王和女王(军事领袖、建设者、立法者,“黑暗时代”的灿然星辰)
《 暗黑历史书系·中世纪的国王和女王(军事领袖、建设者、立法者,“黑暗时代”的灿然星辰) 》

售價:HK$ 89.7

 

建議一齊購買:

+

HK$ 183.2
《中国建筑史论汇刊●第壹拾伍辑》
+

HK$ 79.2
《建筑史(第38辑)》
內容簡介:
《建筑史》原名《建筑史论文集》,是中国国内*部专门发表建筑史研究论文的学术丛书,由清华大学创办于1964年,本书为第40辑。
本辑共收入论文14篇,内容涉及中国古代建筑营造技术、中国城市史、古典园林、乡土建筑、地域建筑文化、近代建筑、文物建筑保护、现代建筑理论等领域。
喻梦哲的论文探讨了西安户县草堂寺内的鸠摩罗什舍利塔的建造背景和艺术特征;贾?B、李竞扬的论文详细论述了高平游仙寺的营建历史;祝笋、张钰晨、刘夏彬的论文分析了武当山元、明、清时期官式建筑须弥座的演变过程;荣幸、杨菁、刘鹏鹏的论文探讨复原了沈阳故宫西路文溯阁的内檐装修与陈设设计;王丹青、刘畅的论文分析了故宫藏请神位龙亭大木结构油饰彩画的色彩规律和构造叠压关系;王南的论文探讨了中国古代都城规划与宫殿建筑群布局的基本构图比例;《 考评》一文介绍阐释了此书对于研究佛阿拉城的价值和意义;《明末南京秦淮河房小考》一文考证了明末内秦淮两岸河房的分布、布局和功用等;《无锡近代秦毓鎏佚园探析》以佚园为例,讨论了无锡传统园林在近代的延续;张奕、周潼的论文深入阐述了庐陵民居插梁架结构的特点;陈国栋、青木信夫、徐苏斌、郑红彬的论文考证介绍了近代天津首位执业建筑师柏龄庚的工程、规划与建筑实践;曲蒙、刘大平的论文分析了沿中东铁路干线的近代城镇规划的特色;林琳的论文探讨了日本禅宗样建筑所见的《营造法式》中挑斡与昂?H及其相关构件,并分析了它们与中国江南建筑的关系;张文波、侯卫东的论文对《关于文化遗产风险防范的神户-东京宣言》进行了评述。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 大陸用户 | 海外用户
megBook.com.hk
Copyright © 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司  All Rights Reserved.