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『簡體書』情境适应性教学评价研究

書城自編碼: 3482301
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 张瑞
國際書號(ISBN): 9787030644664
出版社: 科学出版社
出版日期: 2020-03-01

頁數/字數: /
書度/開本: 128开 釘裝: 平装

售價:HK$ 117.5

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內容簡介:
情境适应性教学评价体系是以人与人相互理解,超越“与人无涉”的工具理性为主旨,以尊重人、满足人、成就人为目标。该体系包含教师教学评价体系和学生学习评价体系。教师教学评价体系依据教学情境发展的不同阶段,确立预期、过程和成果等评价指标,并选用适应不同教学情境的评价方法,形成完整的评价体系。学生学习评价体系依据霍恩斯坦的全新教育目标分类,将学习情境分为认知、情感、技能和行为四大领域,并以此建构适应不同学习情境的评价体系。为使情境适应性教学评价体系顺利开展,建立了评价信息加工机制、评价信息反馈机制、元评价机制和保障机制,为评价实施提供动力支持。

 

 

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