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| 內容簡介： |
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《园林绿地养护技术》是“十二五”职业教育国家规划教材及高等职业教育农业农村部“十三五”规划教材。 全书共分为3个模块8个项目30个工作任务，主要介绍园林绿地土肥水管理技术、园林植物整形修剪技术、 园林植物修补与支撑技术、园林绿地各种灾害防治技术、园林绿地养护机具使用技术、园林树木移栽成活期的 养护管理技术、古树名木的养护管理技术、各类园林植物常规养护技术等知识与技能。本书以工作任务为载 体，将相关知识的学习贯穿于完成工作任务的过程中，注重实际能力的培养，强化实训环节，充分体现了教、 学、做一体化的高职教育特色。本教材开发配备了含有42个课件、24个视频、2个动画、146幅图片组成的数 字资源包，同时每个工作任务都具有规范的任务目标、任务内容、教学资源、内容及操作步骤、操作要点、注意 事项、任务考核标准，每个项目后也都附有知识训练、技能训练、小知识、小经验等内容，便于教师授课与学生 自学。本书可作为高职高专院校、中等职业技术学校、五年制高职、大专函授、成人高校等园林园艺类专业教 材，也可作为园林企业职工的职业培训教材，也是相关行业技术人员的良好参考用书。
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| 內容試閱：
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《园林绿地养护技术》(第2版)出版以来，得到了国内兄弟院校同类专业广大师生与园林 从业者的普遍好评，为促进高职教育教学和国内园林绿化事业的高质量发展发挥了积极作用。 近年来，随着信息化手段在教学中的推广以及园林绿地养护新技术的不断发展，学生的学习方 式和获取知识的途径正在发生改变，相应地需要对当前教材的内容与表现形态进行更新。为 此，按照高职高专教学改革的新要求，结合编者的观点、实践及调研意见，对第2版教材进行了 修订，其特点如下: 1.融入思政元素，彰显了教材时代性 坚持落实立德树人的根本任务，对接国家生态文明战略，融入“金山银山”“绿色环保”建设 理念，从职业道德、生态环保、绿色安全等方面挖掘课程蕴含的思政元素，及时融入教材内容， 同时实现对学生知识的传授与价值观的正确引导，助力美丽中国建设。 2.保持了教材的先进性 经过多年的探索与实践，形成了教学与社会服务“双线融合”课程改革理念。新的课程建 设理念促进了园林绿地养护新技术、新知识、新案例能够及时融入教材，实现教材内容的动态 更新，使教材内容能够紧贴生产实际，保持了先进性。 3.完成了新形态一体化教材的升级 针对学生学习方式的转变，配套开发了较为完善的课程资源包，主要包括课件42个、视频 18个、动画3个、彩色图片142幅，在书中的相应位置添加了二维码并展示在教学平台，让学 生能够对感兴趣的知识进一步学习，实现了传统教材向新形态教材的升级;同时为教师实施混 合式教学模式提供了良好的工具资料。 4.突出了教材的实用性 根据职教要求，坚持“双元”育人理念，引入行业企业人员参与教材修订，注重学生职 业能力和实践技能的培养，全书按项目实施编写，脉络清晰，培养目标明确，使用方便。 本教材第3版由丁世民、杨兴芳任主编，王秀娟、吴祥春、齐海鹰、宝秋利、于小力任副主 编，卢爱英、罗瑞芳、王勤华、赵庆柱、马媛媛任参编。全书分工如下:模块一中项目一由罗瑞芳 编写，项目二由王秀娟编写，项目三由宝秋利编写，项目四由卢爱英编写;模块二由宝秋利编 写;模块三中项目一由齐海鹰编写，项目二由宝秋利编写，项目三中除病虫防治及相关知识外 的所有内容由杨兴芳、王勤华编写，模块三中的相关知识由吴祥春编写;课程认知、模块三中2 虫防治以及附录搜集与整理由丁世民、赵庆柱、于小力编写。视频及动画制作由杨兴芳、王勤 华、马媛媛完成。全书由丁世民、杨兴芳统稿。 本教材第3版在编写过程中得到潍坊职业学院、黑龙江农业工程职业学院、潍坊市园林环 卫服务中心、山东城市建设职业学院、内蒙古农业大学职业技术学院、山西林业职业技术学院、 云南农业职业技术学院、山东省潍坊市农业科学院园林研究所、潍坊瑞秋园林科技有限公司等 单位的大力支持，承蒙山东农业大学曹帮华教授、山东省林业科学研究院房义福研究员对教材 进行了审阅，并提出了宝贵意见。教材在编写过程中参阅和引用了有关专家、学者的专著、论 文及教材等，在此一并致以诚挚的谢意! 当前科技发展日新月异，教学改革力度不断加大，且编者能力有限，所以尽管做了努 力，但书中疏漏与错误之处在所难免，望各位专家、同行与广大读者批评指正。 编 者 2020年3月
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