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『簡體書』名师领读版 初中生必背古诗文138篇 涵盖初中语文教材7-9年级所有必背篇目 初中语文七八九年级古诗词全集古诗文阅读文言文书籍

書城自編碼： 3667461
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→初中通用
作者： 张丽丽，主编
國際書號(ISBN)： 9787570436354
出版社： 北京教育出版社
出版日期： 2021-07-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开 釘裝： 平装

售價：HK$ 43.7

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內容簡介：
《初中生必背古诗文138篇》是针对初中生古诗文学习的实际需求而编写，是初中生古诗文学习的参考用书。书中的文言篇目与新教材同步，完整地辑录了初中语文课本中的138篇古诗文，注释和译文紧密贴合原文，五大栏目设置合理，针对性强，帮助初中生轻松扫除阅读障碍，符合初中生学习的需要；能有效帮助广大初中生迅速掌握古诗文的相关内容，夯实文言字词基础，进而理顺常考、易考的知识点，有利于学生学习与阅读，提高学生的古诗文鉴赏能力，使学生从容应对古诗文考试。
目錄：
7年级（上）
一单元
古代诗歌四首
观沧海 曹?操?002
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李　白?004
次北固山下 王　湾?005
天净沙·秋思 马致远?006
二单元
《世说新语》二则
咏?雪 008
陈太丘与友期行 009
三单元
《论语》十二章 011
课外古诗词诵读
峨眉山月歌 李 白?015
江南逢李龟年 杜 ?甫?016
行军九日思长安故园 岑 ?参?017
夜上受降城闻笛 李 ?益?018
四单元
诫子书 诸葛亮?020
五单元
狼 蒲松龄?022
六单元
寓言四则（选二）
穿井得一人 《吕氏春秋》?025
杞人忧天 《列子》?026
课外古诗词诵读
秋词（其一） 刘禹锡?028
夜雨寄北 李商隐?029
十一月四日风雨大作（其二） 陆?游?030
潼?关 谭嗣同?031
7年级（下）
一单元
孙权劝学 《资治通鉴》?034
二单元
木兰诗 《乐府诗集》?036
三单元
卖油翁 欧阳修?040
课外古诗词诵读
竹里馆 王 ?维?042
春夜洛城闻笛 李　白?043
逢入京使 岑 ?参?044
晚　春 韩　愈?046
內容試閱：
近年来，国家对传统文化越来越重视，不断强调“文化自信”。文化是一个国家、一个民族的灵魂。“文化兴国运兴，文化强民族强。”五千年的风霜刀剑，五千年的起伏跌宕，五千年的奋斗拼搏，锻造出中华民族独一无二的优秀传统文化。这些文化铸就了中华民族的思想、理念、风度、神韵、智慧……是中国人民自尊自信的源泉。
统编语文教材改革也体现了传承和发展中华优秀传统文化这一理念。在新教材的改革中，古诗文的占比增幅超过80%，这是传统文化在教育领域越来越受重视的重要表现。
随之而来的，就是在日常教学与考试中，传统文化，特别是古典诗词越来越得到重视。在教育教学中，更加注重传统文化精神上的培养与关注；在小考、中考试卷中，开始侧重对优秀传统文化的考查，尤其是对古诗文的考查。
从长远的角度来说，古诗文中的经典篇章承载的是文化之根、民族之魂；就眼前的情况来讲，古诗文中包含的文学常识、审美意趣是考试、教学的重点。这就要求我们必须“振叶以寻根，观澜而索源”。这样我们近可以认识中华民族优秀传统文化的深刻内涵，提高自己的传统文化素养与语文成绩；远可以提升每个中华儿女的文化自信，增强文化认同。这也是我们编写这套书的主要原因。
为了让读者顺畅地阅读、理解这些名篇经典，汲取其中的精髓，我们做了以下工作：
一 紧贴教材，精心选篇
针对中小学生的阅读特点，结合《语文课程标准》的篇目以及语文教材要求背诵的古诗文，精心选择名篇经典，对其进行解读，助力学生提高语文成绩，继承和发扬优秀的传统文化。
二 精注精译，扫除阅读障碍
本系列图书从学生的阅读水平出发，解词释义，翻译全篇。小学生阅读的图书还特别给大字注音，学生实现无障碍阅读的同时，也能够提高自主阅读的积极性。
三 配置视频，名师精讲
为指导和帮助学生更为顺畅地学习古诗文，更好地理解、鉴赏古诗文，我们特别邀请名师录制视频课，精心讲解古诗文，让学生从老师的解读中理解文学常识，品味诗文之美。
四 精心设置故事链接，提升阅读感受
为了提升学生的阅读感受，我们设置了一系列与内容高度契合的故事。这些经典而有趣的故事可以帮助学生进一步理解原文内容，有效提升阅读感受，开拓视野，让学生爱上阅读。
五 设置丰富实用的栏目，有效提升学生素养
文字为表，内涵为里。本系列图书设置“作者及作品”“解词释义”“诗文之意”栏目，对经典内容进行诠释，以文学常识来为学生打牢基础；同时设置“诗文鉴赏”栏目，从审美鉴赏方面来丰富文字内涵，拓宽学生眼界，有效提升学生素养。

希望学生们“以古人之规矩，开自己之生面”，在学习的过程中体会传统文化之美，既能提高自己的语文素养和语文成绩，又能以传统文化为自己的成长之路奠基，用传统文化的精华滋养自己的心灵，成为一个堂堂正正、勇挑重任的中国人。

 

 

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