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『簡體書』小英雄雨来(《语文》推荐阅读丛书)六年级上册推荐阅读

書城自編碼: 3783529
分類:簡體書→大陸圖書→中小學教輔小学阅读
作者: 管桦 著
國際書號(ISBN): 9787020172436
出版社: 人民文学出版社
出版日期: 2022-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:HK$ 31.2

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編輯推薦:
本书市场上同类版本较多,人民文学出版社版另具优势。
1.全新校订,版本精良。
《小英雄雨来》自诞生后一版再版,产生了诸多版本。然而这些版本由于种种原因,多不同程度地存在一些讹误和编辑疏漏。有鉴于此,也为了给孩子们奉上值得信赖的完善版本,我们决定对其进行重新校订。本版即为编辑参考了多个版本,经详细校订,并经管桦先生之子鲍河杨先生审定后产生的可谓定本的版本。
现在经典儿童文学出版方面,编辑很容易陷入两个误区:一是怕孩子们读不懂,把作品改成通顺的当代汉语;一是完全保留原貌,即便原版错了的地方也如此。本书力争克服上面两点局限,进行必要校订,但又最大程度上保留作品的原汁原味。本书编校过程中,编辑精益求精,校对坚持两校两读,保证了其版本的优质精良。
2.详细注释,无障碍阅读。
为了契合故事发生的情境,在《小英雄雨来》中,作者大量使用了河北方言。其中的某些字词,一般字典、词典上不容易查到,造成阅读理解上的困难。为了给广大小读者的阅读提供便利,我们遍查资料、请教专家,对于这些字词,及其他一些比较难的字词,做了注释。
3.收入作者其他几篇经典作品供拓展阅读,附加值高。
小学阶段孩子们好奇心和
內容簡介:
★ 我们是中国人,我们爱自己的祖国!
★ 影响几代少年儿童的脍炙人口的经典
★ 小学语文教材六年级上册“快乐读书吧”建议阅读图书
★ 2022年版义务教育语文课标“整本书阅读”任务群建议阅读图书
★ 全新校订,注释详尽,《小英雄雨来》的定本
★ 附录作者其他经典小说5篇,另配套辅助阅读材料

本书是2022年版义务教育语文课标“整本书阅读”任务群建议阅读图书(3—4年级),及统编小学语文教材六年级上册“快乐读书吧”栏目建议推荐图书。除收入脍炙人口、讲述晋察冀抗日根据地抗战小英雄雨来故事的《小英雄雨来》外,另收入作者产生较大影响、适合青少年朋友阅读的《上学》《暴风雨之夜》《葛梅》等小说5篇,供少年朋友拓展阅读。所选作品以可靠版本为底本,并参照多种版本进行了全新校订。另查询词典和相关资料,为部分不太好懂的字词(尤其是方言字词)加了注释,争取为少年朋友的课内外阅读提供值得信赖的、优质的版本。
本书特为小学生课内外阅读制作,书前配有“导读”,书后附有“知识链接”。导读深入浅出,知识链接翔实、实用,可为少年朋友的阅读提供必要辅助。
關於作者:
管桦(1922—2002),原名鲍化普,河北丰润人。1941年毕业于华北联合大学文学系。曾任冀东区党委机关报《救国报》随军记者,东北鲁迅艺术学院研究员,中央音乐学院创作员,北京市作协主席、文联主席等职。著有《小英雄雨来》《将军河》《生命的呐喊与爱》等,有《管桦文集》行世。
目錄
目 次

导读………………………………………………1

抗日根据地孩子们的缩影………………………………………………1
——谈《小英雄雨来》的创作

小英雄雨来………………………………………………1
雨来这孩子………………………………………………1
夜校………………………………………………2
雨来被抓住了………………………………………………4
扁鼻子军官………………………………………………5
河沿上响了几枪………………………………………………8
军事演习………………………………………………10
我们就是到这儿埋地雷的………………………………………………13
危险的侦察………………………………………………16
特务………………………………………………17
“这儿是中国的土地!”………………………………………………20
愤怒的土地!………………………………………………24
他们这是到哪儿去呢?………………………………………………25
杨大娃………………………………………………28
像八路军那样爱自己的同志………………………………………………31
渡河………………………………………………34
我不累呢,我是撒尿来着………………………………………………37
跑进人来啦!………………………………………………44
来了个骑自行车的人………………………………………………50
杜绍英………………………………………………51
妈妈决心拖住特务………………………………………………55
“一定救回自己的同志!”………………………………………………60
打呀!开枪!………………………………………………63
芦花村好不热闹………………………………………………66
腮帮上有“酒窝”的战士………………………………………………71
再有二百个柜还不够呢………………………………………………74
东屋住满了鬼子兵………………………………………………78
快走吧!………………………………………………84
放羊的………………………………………………89
越胆小越害怕,越胆大越不怕………………………………………………92
谁?站住!………………………………………………96
“快让我进去吧!”………………………………………………101
“敌人来了!”………………………………………………103
一场大战………………………………………………108
钻进网里的小鹰………………………………………………111
“我要有枪早把你们打死了!”………………………………………………115
“这个小八路”………………………………………………119
怎么逃跑呢?………………………………………………122
就是李大叔………………………………………………125
牛车上坐着个小媳妇………………………………………………127
战斗开始了………………………………………………129
小英雄的故事多着呢………………………………………………132


拓展阅读
上学………………………………………………137
滦河上鹰的传说………………………………………………164
盘山日记………………………………………………168
暴风雨之夜………………………………………………178
葛梅………………………………………………188

知识链接………………………………………………201
內容試閱
导 读

亲爱的少年朋友们!提起小英雄雨来,提起小兵张嘎、潘冬子、王二小、海娃等少年英雄,大家一定都不陌生,他们的机智勇敢、不畏强敌给我们留下了深刻的印象。四年级下册语文教材中我们已经学习了《〈小英雄雨来〉(节选)》这篇课文,今天就让我们来通读全书,了解雨来的更多故事吧!
1931年,日本侵略者发动震惊中外的九一八事变,中国的抗日救亡运动也由此拉开序幕。这是一场长达十四年的艰苦卓绝的斗争,和大家年龄不相上下的孩子们也加入到保家卫国的行列中来,用他们稚嫩的肩膀承担起了沉甸甸的抗战重任。在这个过程中,涌现出许多可歌可泣的英雄人物和英雄事迹,感染了一代又一代人。
据《小英雄雨来》一书的作者管桦爷爷回忆,1937年全面抗战爆发后,一直到1945年,在党领导下的许多抗日根据地,陆续都成立了抗日儿童团。团员们同抗日军民一道,积极参加对敌斗争,非常活跃。他们站岗、放哨、送情报、捉汉奸,利用自己年纪小、不被敌人注意的特点和优势,经常深入敌后,无数次出色地完成了上级交给自己的任务。管桦爷爷在接受采访时深情地说:“抗战时期,全国无论是成年人还是少年儿童,或者男人和妇女,在共产党的领导下,同仇敌忾,不仅给敌人以沉重的打击,也使我们中华民族得以重生。我应当凭自己的良心,带着一种崇敬的心情,描写那个时代儿童团员的爱国精神,教育下一代,这是我创作小说《小英雄雨来》的目的。”(注释1)可以说,小英雄雨来就是党领导下的抗日根据地少年儿童形象的一个缩影。
管桦爷爷也曾是一名抗日儿童团团员,1940年,胸怀报国之志的他舍家离乡奔赴战场。长年转战南北的军旅生涯,使他饱受了腥风血雨的严峻考验和锻炼。在战火纷飞、硝烟弥漫的年代里,他不时回忆起自己的童年。他眷恋家乡,更情牵同龄人。美丽的还乡河畔,有他不少志同道合的小伙伴,童年的他与小伙伴们一起,在河里洗澡、捉鱼摸虾、玩水仗、藏猫猫……他也亲身经历和亲眼目睹了年长他几岁的本村儿童团团长,带领一群天真无邪的儿童,站岗放哨,给八路军送鸡毛信,上树瞭望捕捉敌情。这一幕幕,总是像演电影一样在他脑海中浮现。就这样,创作了以雨来为主人公的短篇小说《雨来没有死》。
初稿写出后,管桦首先请当时任鲁迅艺术学院文学研究室主任的周立波爷爷审阅。周立波被主人公雨来的精神所吸引、感动,连连称赞这篇小说写得既有骨头又有血肉,非常值得一读,是一篇不可多得的佳作。周立波鼓励并指点管桦继续写下去,写成一部真实反映河北东部人民抗日卫国斗争的中篇或长篇小说。这就是本书的主体部分——《小英雄雨来》。(注释2)
《雨来没有死》1949年发表在《人民日报》上,受到广大读者的一致好评并很快被选进语文课本。从此,雨来便成了整整一代乃至几代中国少年儿童心目中的英雄。那句掷地有声的“我们是中国人,我们爱自己的祖国”,也让无数读者感动落泪,受到鼓舞。
《小英雄雨来》结构严谨、情节紧凑,具有迷人的艺术魅力。文笔简洁明快,语言自然流畅。鲜活的方言土语的运用,使作品更具生活气息。优美的田园风光描绘和自然景物描写,不仅使英雄们的故事充满诗情画意,烘托了大好河山不容强敌侵占的主题,也使得故事的进展张弛有度,使人物的心理能得以更好表现。
除活泼可爱、机智勇敢的主人公小英雄雨来的形象外,作品还塑造了铁头、二黑、三钻儿等正面少年儿童形象,塑造了雨来妈妈、游击队长杜绍英、游击队政委李民达等正面成人形象,也塑造了扁鼻子日本军官、汉奸孙大瘤子等反面人物形象,都无比鲜活丰满,增强了其艺术感染力。

亲爱的少年朋友们!读过《小英雄雨来》,大家可能会觉得意犹未尽,因此本书又精选了管桦爷爷的其他几篇作品供拓展阅读。《上学》和《滦河上鹰的传说》歌颂的是时时处处为穷苦人民着想的八路军部队,及他们的英雄主义精神,告诉我们今天的生活是多么来之不易。《盘山日记》写的是朴素却又深挚无比的战友情、军民鱼水情。《暴风雨之夜》和《葛梅》的主人公,则是社会主义建设时期的楷模人物。一位是地委书记,一位是普通的商店职员,共同点在于都公而忘私、心系人民。
管桦爷爷还写作了其他题材的多种儿童文学作品,如童话《老虎和黑熊打仗》《狐狸》《百灵鸟、乌鸦和风姑娘》,依据古代神话传说创作的童话故事《炎帝、黄帝和蚩尤的传说》《共工怒触不周山》《盘古的传说》等。他还是著名的歌词作者,《听妈妈讲那过去的事情》《我们的田野》《快乐的节日》《绿色的祖国》等歌词,连同优美的旋律一起,传唱至今。有兴趣的小读者们可找来进一步阅读或将音乐下载下来听一听。

亲爱的少年朋友们!哲学家培根曾说:“读史使人明智。”读这些记述、描写革命历史的经典作品,也使我们能不忘初心,更加坚定自己的理想信念和爱国情怀,努力成长为勇担使命、奋发进取的时代新人。希望小英雄雨来的故事能伴随大家一起茁壮成长!

吕慧凤

〔注1〕参阅马光复《没有“小”英雄,哪有“大”英雄——〈小英雄雨来〉及其现实意义》,2021年6月23日《文艺报》。
〔注2〕参阅劲驰《管桦与〈小英雄雨来〉》,《乡音》2001年第5期。

河沿上响了几枪
太阳已经落下去。蓝色的天上飘着一块一块的浮云像红绸子,照在还乡河上,河水里像开了一大朵一大朵的鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来,在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听见河沿上响了几枪。老人们都含着泪说:
“雨来是个好孩子,死得可惜!”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们,雨来的小朋友铁头和小黑几个人,听到枪声,都呜呜地哭了。
交通员李大叔在地洞里不见雨来搬缸。幸好院里还有一个出口,李大叔试探着推开洞口上的石板,扒开苇叶,院子里空空的,一个人影也没有,四外也不见动静。忽然听见街上有人吆唤着:“豆腐啦!”这是芦花村的暗号,李大叔知道敌人已经走远了。
可是雨来怎么还不见呢?屋里屋外都找遍,也没有雨来的踪影。他跑到街上一问,才知道雨来被日本鬼子打死在河沿上啦!
李大叔听说,脑袋轰的一声,耳朵叫起来,眼泪流下来,就一股劲地跟着人们向河岸跑。
到了河岸,别说尸首,连一滴血也没看见。
大家呆呆地在河岸上立着。河边静静的,河水打着漩涡哗哗地向下流。虫子在草窝里叫着。不知谁说:
“也许雨来被鬼子扔在河里冲走了!”
大家就顺着河岸向下找。突然铁头叫起来:
“啊!雨来!雨来!”
在芦苇里,水面上露出个小脑袋来。还是像个小鸭子那样抖着头上的水,一边用手抹了一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,一手扒着芦苇,向岸上人问道:
“鬼子走了?”
“啊!”大家都欢喜地叫起来,“雨来没有死!雨来没有死!”
原来枪没响以前,雨来就趁鬼子不防备,冷不防扎到河里去。鬼子慌忙向水里打枪,我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

军事演习
虽然是秋天,午后的太阳还是火烧火燎地烫人。蓝空中的云,像海边被风吹皱的沙滩,静静地浮在那里,白得耀眼。田野,大部分庄稼都已经割完了,变得广阔起来。只剩下一两片晚熟的庄稼没有割。
芦花村西的几亩高粱,长长的高粱秆儿,像一支支红缨枪,把深红色的大穗儿,举向蓝空,在风中抖动。
高粱地旁边有一片树林。树林里满地是深绿色的牛蒡草、金黄的野菊花、紫红的牵牛花。雨来、铁头、二黑、三钻儿、六套儿、小胖、杨二娃,还有几个小朋友,正在这林中玩耍。
这几天,敌人没向这边出发,芦花村变得安静了。只有河北很远的地方,大炮像闷雷,轰轰地响。
雨来和小朋友们,用木棍和秫秸秆儿当步枪,学军队练操。每个人,把自己所保存的八路军衣物,都穿挂在身上了。铁头戴一顶八路军伤员送给他的破军帽。洗过以后,变得皱巴巴的。不住地转动着脑袋,从帽遮檐底下射出两道又庄重又严肃的目光。鼓着嘴巴,瞧他那股神气劲儿,就好像这一顶帽子把他全身都武装起来了。
二黑的腿上缠了绑腿。把系裤子的那条又窄又旧的皮带,扎在外面腰间。用一根细麻绳系裤腰。不住地往上提一提滑溜下去的裤子。油黑发亮的小脸儿,直冒汗。喜气洋洋,咧着嘴巴,龇着满口白牙笑。
三钻儿腰间挂着个长形的破皮套子。里面插着一把铁片儿剪成的短剑。他一会儿挂在左边,一会儿挂在右边,大惊小怪地警告别人:“别碰到我的剑上!扎了你!”
雨来头上戴一顶褪了色的绿军帽。帽舌软塌塌地耷拉着,快遮到眼睛上了。因此,他看人得仰起脖子来,差不多脸朝天。他用牵牛花的藤蔓当做皮带扎在腰间。花朵颤巍巍的,这不像皮带,倒是真正的花环。
他们“一二,一二”地喊着口令,挺胸瘪肚,直着小脖儿,迈着正步,在树林里转圈儿。跪下一只腿,朝一个目标瞄准。后来就演习“冲锋”。他们呼哈喊叫地奔跑着,用当做步枪和刺刀的木棍扎草垛。在他们的想象里,这草垛就是守在阵地上的鬼子兵,连扎带挑,草叶乱飞。草垛的主人,二黑的爷爷,远远地跺着脚喊叫:
“小兔崽子们,把我的草垛都扎乱啦!”
他们转身向墙根的小树棵子冲过去,把树棵子砍打得乱摇乱晃,树叶子纷纷扬扬。三钻儿用剑一指旁边爬满豆角蔓叶的寨子,说:
“去消灭最后一股敌人!”
他们又转身呐喊着向寨子冲过去,连扎带砍。不提防一个老奶奶正在寨子里摘豆角,从寨子梢上的密叶中间探出头发花白的头,睁大眼睛,惊叫道:
“我的老天爷,把我的豆角都糟蹋啦!”
他们转身向路边的马兰草冲去……
铁头的小妹妹二妞做护士,把高粱叶子当做纱布,连呼哧带喘地往杨二娃的胳膊上缠裹。杨二娃装伤员,可是一点不像,雄赳赳地站在那里,嘴里不住声地叫着:
“这不算啥,轻伤不下火线,快点扎上,再去消灭鬼子!”
他们押着想象里的一队俘虏——鬼子兵,走进街里。听有人喊:
“来跑反(注1)的啦!”
只见村西大路上和庄稼地里,黑压压的人群,呼啦呼啦往这边跑。
〔注1〕跑反:旧时指为躲避兵乱或匪患而逃往外地。
......

 

 

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