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| 編輯推薦： |
图书特色
(1) 尽量贴近企业工作实际。驱动任务设计源自真实企业的实际运营数据，为了便于学习，对数据做了适当加工处理。
(2) 遵循学生的认知学习规律。结合工作流程，由浅入深，按照数据输入编辑、简单函数、数据透视表、深度汇总与分析、图形表达的顺序编排内容。
(3) 考虑到财经类高职学生的学情及专业素养培育的实际情况，每项任务完成后，尽量安排一个验证检查的过程，确保处理的数据准确无误，旨在培养学生养成良好的Excel工作习惯和对财务数据精益求精的职业精神。
(4) 每项任务的完成方法，尽量介绍不同的解决方案和路径，引导学生不拘泥于某一固定模式，形成开放的Excel工作理念，将工作需求与Excel功能灵活完美结合。
（5）每项任务案例，结合案例情境、解决方法凝练出做人做事的基本道理，引导学生养成规范意识、全局意识，锻炼审辩思维，求真务实，理解Excel工具应用的深层逻辑，深挖数据背后的经济逻辑，树立大数据内涵思想。
(6) 初步引导学生形成建模思想。每项任务完成后，启发学生思考如何将这一解决方案固化成模型，包括从原始数据的结构设计、更新到完成报表的数据同步更新与设计美化。
书
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| 內容簡介： |
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《新编Excel在财务中的应用(第2版)》以Excel 2016版软件为蓝本，按照财务数据收集、财务数据整理与计算、财务数据汇总与分析、财务数据呈现4个工作步骤，将Excel基本操作工具与财务数据处理实际工作有效结合。全书一共设计了19个典型任务，在完成任务过程中，可循序渐进地学习使用函数、数据透视表、统计图表等Excel工具，最终完成企业工资数据核算与汇总、购销存业务数据汇总与分析、财务报表编制与分析三大模块的工作。 《新编Excel在财务中的应用(第2版)》可用作高职高专院校财经类相关专业Excel数据处理课程的教材，所有任务均配有原始数据和完成版工作簿，并提供相关视频和丰富的课件。
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| 目錄：
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项目一 财务数据收集 1
1.1 Excel的基本操作 1
1.2 输入工作表数据 29
1.3 快速输入工作表数据 34
1.4 编辑工作表数据 43
任务1.1 建立工资管理基础信息库 58
任务1.2 整理软件导出数据 66
项目二 财务数据整理与计算 79
2.1 公式的基本操作 79
2.2 Excel函数基本操作 88
2.3 公式与函数应用技巧 103
任务2.1 五险一金计算 108
任务2.2 职工销售业绩提成计算 119
任务2.3 考勤统计及病事假扣款计算 127
任务2.4 工资结算清单 131
任务2.5 加权平均成本计算 139
任务2.6 核对银行对账单与企业银行存款日记账 144
任务2.7 固定资产折旧计算表 148
项目三 财务数据汇总与分析 153
3.1 数据透视表 153
3.2 Excel超级表 165
任务3.1 销售数据整理与分析 172
任务3.2 按部门、项目分类汇总的工资数据表 176
任务3.3 应收账款账龄分析表 183
任务3.4 销售数据动态累加统计 189
任务3.5 增值税汇总统计计算表 196
任务3.6 编制会计报表 200
项目四 财务数据呈现 211
4.1 Excel图表类型与工具 210
4.2 Excel图表应用 214
任务4.1 会计报表分析 216
任务4.2 管理费用分析图 223
任务4.3 工资总表按部门拆分 235
任务4.4 销售数据全年汇总 238
参考文献 211
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| 內容試閱：
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《新编Excel在财务中的应用(第2版)》基于中小企业财务人员工作实际，采用任务驱动的方式阐述Excel在财务中应用的方法及操作技巧。《新编Excel在财务中的应用(第2版)》注重培养学生对财经数据精准、娴熟的编辑输入技能，提高数据的整理、汇总、分析及图形表达能力，养成良好的Excel工作习惯。
《新编Excel在财务中的应用(第2版)》立足于已经掌握Excel基本操作的学习者，按照财务数据收集、财务数据整理与计算、财务数据汇总与分析、财务数据呈现的工作过程安排内容，每个过程选取不同场景下的典型任务，通过操作思路分析、操作步骤详解、任务总结与拓展等清晰的学习路径，引导学生学会如何分析问题、解决问题，适当为学生渗透建模思想。在完成任务过程中，循序渐进地学习使用函数、数据透视表、统计图表等Excel工具，最终完成企业工资数据核算与汇总、购销存业务数据汇总与分析、财务报表编制与分析三大模块的工作。
《新编Excel在财务中的应用(第2版)》具有以下特点。
(1) 尽量贴近企业工作实际。任务设计源自真实企业的实际运营数据，为了便于学习，对数据做了适当的加工处理。
(2) 遵循学生的认知学习规律。结合工作流程，由浅入深，按照数据输入与编辑、简单函数、数据透视表、深度汇总与分析、图形表达的顺序编排内容。
(3) 考虑到财经类高职学生的学情及专业素养培育的实际情况，每项任务完成后，尽量安排一个验证检查的过程，确保处理的数据准确无误，旨在培养学生养成良好的Excel工作习惯和对财务数据精益求精的职业精神。
(4) 对于每项任务，尽量介绍不同的解决方案和路径，引导学生不拘泥于某一固定的模式，形成开放的Excel工作理念，将工作需求与Excel功能灵活、完美地结合起来。
(5) 初步引导学生形成建模思想。每项任务完成后，启发学生思考如何将这一解决方案固化成模型，包括从原始数据的结构设计、更新到完成报表的数据同步更新与设计美化。
第2版在保持第1版图书特色的基础上，将书中所有的数据更新到2021年12月，并调整了相关的图表，同时，对部分文字内容进行了修订。为了贯彻落实印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》，把思想政治教育贯穿人才培养体系，全面推进高校课程思政建设，发挥好每门课程的育人作用，提高高校人才培养质量，我们在每项任务案例后，结合案例情境、解决方法，凝练出做人做事的基本道理，形成“小表格大人生”模块，帮助学生形成规范意识、全局意识，锻炼审辨思维，求真务实，理解Excel工具应用的深层逻辑，深挖数据背后的经济逻辑，树立大数据内涵思想。
《新编Excel在财务中的应用(第2版)》中的应用工具为Excel 2016专业版。为方便教师教学和学生课后复习，《新编Excel在财务中的应用(第2版)》各项任务练习中所需的原始数据和导学视频，可通过扫描“任务要求”中的二维码获取；每个任务同时提供完成版工作簿，教师可扫描右侧二维码获取，如有疑问，可发送邮件至191850239@qq.com。
全书编写内容分工如下：张家鹤编写项目一、项目二；刘玉梅编写项目三；赵萍、张红玲编写项目四。张家鹤负责全书的系统设计、案例编撰及统稿。在《新编Excel在财务中的应用(第2版)》的编写过程中，还得到了诸多企业人员的大力帮助，在此，特别感谢东北民航空管局气象中心刘伟、沈阳联合产权交易所信息部部长李长秀、九江银行萍乡分行副行长李媛秀、沈阳机床(集团)有限责任公司财务部会计曲立群的倾力相助。
《新编Excel在财务中的应用(第2版)》编写过程中，参考了许多网站、微信公众号等媒体公开发表的文章，编者从中受益匪浅，感谢所有作者无私的分享。由于编者水平有限，书中可能存在分析方法的不妥或操作技巧的偏颇，欢迎各位读者、同仁指正。
编 者
2022年7月
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