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編輯推薦: |
本书精选柯干先生典型医案100余则,汇集了内科常见病及疑难杂病完整案例,融症因脉治、理法方药为一体,思维缜密,辨证精准,不仅可用于中医从业者技艺精进,也可用于中医爱好者学习赏析。
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內容簡介: |
本书共分三部分。第一部分,从“授业”“解惑”“传道”三方面讲述柯干先生传承中医精华的实践;第二部分,精选柯干先生临证经验方,给予翔实解读;第三部分,精选柯干先生典型医案110余则,涉及肝病26则,心肺病9则,脾胃病24则,失眠10则,妇科杂病14则,痹病5则,肿瘤13则,疑难杂病11则。医案的按语深入浅出,言简意赅,多采用一问一答的方式,将中医传承过程通过对医案的解读呈现出来,使得读者身临其境。本书籍不仅用于中医从业者技艺精进,也可用于中医爱好者学习赏析。
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關於作者: |
柯干,第三批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,浙江省名中医,浙江省中医药学会“终身荣誉奖”获得者,浙江省名中医研究院研究员。
第三批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,浙江省名中医,浙江省中医药学会“终身荣誉奖”获得者,浙江省名中医研究院研究员。
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目錄:
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∣传承篇∣
柯干从肝郁论治慢性浅表性胃炎经验 / 002
柯干从气虚血瘀论治血管性痴呆的经验 / 005
柯干论治慢性乙型病毒性肝炎思路 / 008
柯干名老中医应用花类中药治疗脾胃疾患经验 / 012
柯干治疗慢性乙型肝炎经验 / 016
柯干主任医师治疗慢性肝病用药思路 / 019
柯老师运用经方治失眠 / 021
跟师心得 / 024
验方二则 / 026
柴虎汤 / 026
双花胃灵汤 / 028
∣医案篇∣
胃痛(4 则) / 032
胃痞(2 则) / 039
反酸(3 则) / 042
纳呆(2 则) / 047
腹痛(1 则) / 050
小儿腹痛(2 则) / 052
流涎(1 则) / 055
泄泻(6 则) / 056
便秘(3 则) / 065
头痛(4 则) / 069
胁痛(10 则) / 075
眩晕(5 则) / 089
乳腺结节(1 则) / 096
咳嗽(4 则) / 097
喘证(1 则) / 103
心悸(2 则) / 105
鼻鼽(1 则) / 108
口疮(1 则) / 110
咽哑(1 则) / 111
失眠(10 则) / 113
痹病(5 则) / 126
痛经(2 则) / 133
月经过少(1 则) / 136
月经过多(1 则) / 137
月经先期(1 则) / 139
绝经前后诸证(1 则) / 140
带下(2 则) / 141
滑胎(1 则) / 144
产后恶露不绝(1 则) / 147
盆腔炎(1 则) / 149
乳痈(1 则) / 151
癥瘕(1 则) / 152
肿瘤(12 则) / 154
肛周湿疹(1 则) / 170
淋证(1 则) / 172
上热下寒(1 则) / 173
畏寒(1 则) / 175
白塞病(1 则) / 176
脱证(1 则) / 177
血尿(1 则) / 179
遗精(1 则) / 180
子痈(1 则) / 182
中医护理医案(2 则) / 184
跋 / 188
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內容試閱:
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柯干老师1940 年出生于浙江省温州市,1965 年毕业于浙江中医学院(现浙江中医药大学),从事中医临床工作50 余年,曾任台州卫生学校校长,2001 年12 月评为浙江省名中医。2002 年11 月被评为第三批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,2019 年4月获批成立全国名老中医药专家传承工作室。
柯干老师为学,博览群书,追根溯源,长于总结,对方剂的认识准确精致。擅长治疗肝胆、脾胃疾病,并在长期的临床实践中形成“从肝论治”的治疗理念,确有成效,一些疑难杂症亦迎刃而解。毕业实习时师从全国名医德清金子久(1870—1921)的大弟子金伊叔先生,先生常言“轻可去实”,所用药味,一方均在9 ~14 味,受其影响,柯老师用药轻清,但效如桴鼓。
柯干老师为医,仁心仁术。对患者,耐心细致,不仅为捕捉病之来龙去脉,又可疏理、调整病者情绪,建立、恢复信心。对治疗,详审病机,辨证精准,去繁从简,融汇新知,辨病和辨证相结合。对邪气,不妄攻伐,常“给邪以出路”,邪有所出对正气损伤亦小。
柯干老师为师,倾囊相授,不吝赐教。平时,重视中国传统文化和中医最基础的“阴阳”“五行”,常告诉我们“天人相应”的重要性。临证时,辨病、辨证、看舌、摸脉、遣方、用药,所思所悟,悉心教导。存疑时,引经据典,经验得失,因材施教,孜孜善诱。传道授业解惑,师者!
柯干老师为人,淡泊名利,热爱生活。以诊病救人为己任,心底无私天地宽。研习医学之余,全面发展,年轻时酷爱运动和音乐,现已年逾八十,精神矍铄,眼睛不花,行动自如。
传承是中医能否延续和发展壮大的根本。本书通过传承工作室全体同仁的努力和整理,介绍柯老师经验,验方分享、验案赏析,管窥柯老师为人、为医、为师,让优秀的精神和经验得以传承发展。
王婷婷
2022 年1 月
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