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·“十二五”职业教育国家规划教材·在第3版的基础上修订的第4版，不仅从岗位任务出发，按照网络广告设计流程，重新编排了内容，而且引用了大量新素材，升级了软件版本，更加适合不同类型的读者。·按照网络广告设计流程，介绍网络广告策划、设计、管理的基本原理、方法与技巧。
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| 內容簡介： |
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本书从岗位任务出发，按照网络广告设计流程，介绍网络广告策划、设计、管理的基本原理、方法与技巧。全书分为13个学习情境，包括知晓岗位工作技能要求、知晓网络广告、进行网络广告调查、进行网络广告预算、制订网络广告目标和媒体计划、进行网络广告创意、掌握网络广告设计原理、设计网络广告、网络广告制作软件、制作网络广告作品、网络广告投放、进行网络广告效果评估和综合技能实训。书中配有习题和案例，以指导读者进行深入学习。本书可作为高职高专电子商务、市场营销、广告、信息管理、艺术设计等专业网络广告教学的教材，也可作为在职人员自学的参考书。
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| 目錄：
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前言二维码资源清单学习情境1 知晓岗位工作技能要求1 任务1.1 认识岗位工作技能要求特点11.1.1 营销策划类工作岗位技能要求特点11.1.2 设计、制作类工作岗位技能要求特点4任务1.2 认识网络广告策划书51.2.1 网络广告策划书51.2.2 网络广告策划书的结构6习题7 学习情境2 知晓网络广告13 任务2.1 认识网络广告132.1.1 网络广告的含义132.1.2 网络广告的优势152.1.3 网络广告的产生与发展16任务2.2 选择网络广告的形式162.2.1 官方网站广告172.2.2 网络论坛广告182.2.3 门户网站广告192.2.4 关键字广告202.2.5 博客（播客）广告202.2.6 即时通信广告202.2.7 网络视频广告202.2.8 信息流广告212.2.9 网络游戏广告222.2.10 移动广告222.2.11 在线分类广告232.2.12 电子邮件广告242.2.13 交互式广告24习题24 学习情境3 进行网络广告调查26 任务3.1 认识网络广告调查263.1.1 网络广告调查的含义273.1.2 网络广告调查的特点28任务3.2 进行网络广告调查283.2.1 明确调查目标与内容303.2.2 确定调查方法323.2.3 设计调查问卷343.2.4 分析调查结果363.2.5 撰写调查报告37习题37 学习情境4 进行网络广告预算40 任务4.1 认识网络广告计价方式404.1.1 CPM404.1.2 CPC414.1.3 CPA414.1.4 CPP414.1.5 CPT414.1.6 其他形式42任务4.2 分析影响网络广告预算的因素424.2.1 广告预算与企业销售424.2.2 广告预算与市场竞争444.2.3 其他因素对网络广告预算的影响44任务4.3 选择网络广告预算制定的方法454.3.1 销售百分比法464.3.2 销售单位法474.3.3 目标达成法474.3.4 竞争对抗法474.3.5 支出可能额度法48任务4.4 编制网络广告预算方案484.4.1 网络广告预算方案494.4.2 网络广告预算总额504.4.3 网络广告预算分配50习题51 学习情境5 制订网络广告目标和媒体计划54 任务5.1 制订网络广告目标545.1.1 网络广告目标545.1.2 网络广告目标的类型555.1.3 网络广告目标的确立56任务5.2 编制媒体计划575.2.1 网络广告媒体策划585.2.2 网络媒体的评价指标585.2.3 制定媒体的运用策略615.2.4 网络广告媒体的组合策略62习题63 学习情境6 进行网络广告创意67 任务6.1 认识网络广告创意676.1.1 广告创意的含义及作用686.1.2 网络广告创意的要求696.1.3 网络广告创意的理论71任务6.2 确定网络广告主题726.2.1 网络广告主题的基本要求736.2.2 确定网络广告主题的范围746.2.3 网络广告主题的表现方法76习题79 学习情境7 掌握网络广告设计原理83 任务7.1 利用色彩学理论设计广告837.1.1 色彩三要素与广告设计847.1.2 色彩感觉与广告设计847.1.3 色彩性格与广告设计867.1.4 网络广告色彩运用法则867.1.5 网络广告色彩搭配877.1.6 计算机中的色彩使用88任务7.2 利用心理学原理设计广告897.2.1 网络广告的传播心理过程907.2.2 吸引人们对网络广告的注意907.2.3 激起受众对网络广告点击的兴趣917.2.4 提高网络广告记忆效果的方法917.2.5 刺激联想的方法927.2.6 促使人们采取行动的方法92任务7.3 利用形式美法则设计广告927.3.1 网络广告的形式美937.3.2 网络广告的形式美法则94任务7.4 遵循法律规范设计广告957.4.1 《广告法》与广告活动957.4.2 《电子商务法》与网络广告967.4.3 其他97习题98 学习情境8 设计网络广告101 任务8.1 创作网络广告文案1018.1.1 创作网络广告标题1028.1.2 创作网络广告正文1048.1.3 创作网络广告附文1058.1.4 创作网络广告标语105任务8.2 网络广告文字的设计1058.2.1 网络广告中字体的选择1068.2.2 网络广告中文字的编排1088.2.3 网络广告中的文字设计109任务8.3 网络广告图形图像的设计11０8.3.1 网络广告图形的作用1118.3.2 网络广告图形设计的基本要求1118.3.3 图像格式1128.3.4 图形的分类1148.3.5 动画114任务8.4 网络广告声音的使用1158.4.1 网络广告声音的作用1158.4.2 网络广告声音的分类与运用116习题117 学习情境9 网络广告制作软件121 任务9.1 图形图像处理软件1219.1.1 Photoshop软件介绍1229.1.2 CorelDRAW软件介绍1229.1.3 Illustrator软件介绍123任务9.2 网页设计与制作软件的使用1249.2.1 网页1249.2.2 网站1259.2.3 软件介绍125任务9.3 动画广告制作软件1269.3.1 动画的概念1269.3.2 动画的制作流程1279.3.3 Adobe Animate CC 2022 软件介绍127任务9.4 短视频广告制作软件1289.4.1 帧、帧速率、分辨率及像素比的概念1289.4.2 视频的概念1299.4.3 视频的分类1299.4.4 视频的制式与区别1299.4.5 Adobe Premiere软件介绍1309.4.6 After Effects软件介绍131习题131 学习情境10 制作网络广告作品133 任务10.1 利用图形图像处理软件制作
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在机械工业出版社的大力支持下，我们先后于2005年、2009年、2015年出版了《网络广告设计》第1版、第2版和第3版。前三版出版后受到广大读者的欢迎，同时收到许多宝贵意见。本书即是为了满足广大读者的要求，结合当前教学改革的需要，在第3版的基础上修订的第4版，不仅从岗位任务出发，按照网络广告设计流程，重新编排了内容，而且引用了大量新素材，升级了软件版本，更加适合不同类型的读者。基本内容和编写分工如下。学习情境1：知晓岗位工作技能要求，在分析实际工作不同岗位对网络广告知识技能要求的基础上，重点分析网络广告策划书的结构，由宁萍执笔。学习情境2：知晓网络广告，全面介绍网络广告的基础知识，由杨英梅执笔。学习情境3：进行网络广告调查，这是设计活动的基础，全面分析如何进行网络广告调查，由赵星执笔。学习情境4：进行网络广告预算，主要介绍企业如何进行网络广告的预算，由宁萍执笔。学习情境5：制订网络广告目标和媒体计划，主要讲述如何制订广告目标和编制媒体计划，由王京执笔。学习情境6：进行网络广告创意，主要介绍网络广告创意的方法和技巧，由马智萍执笔。学习情境7：掌握网络广告设计原理，从心理学、色彩学等不同角度研究网络广告设计时应遵循的基本规律，由杨英梅执笔。学习情境8：设计网络广告，将一个网络广告划分为文案、图像、声音和视频等部分，研究各个部分的具体设计方法，由杨英梅、赵星执笔。学习情境9：网络广告制作软件，从当今流行趋势出发，介绍网络广告制作需要的软件，由赵星执笔。学习情境10：制作网络广告作品，主要从具体实例入手，介绍不同形式网络广告的制作方法，由赵星执笔。学习情境11：网络广告投放，详细分析了站点、网站、电子邮件、信息流等网络广告的投放方法，以及网络广告交换的方法，由宁萍执笔。学习情境12：进行网络广告效果评估，从心理、经济和社会的角度分析如何评价网络广告效果，由马智萍执笔。学习情境13：综合技能实训，从实践中收集典型工作任务，组织学生实训，由王蕊、王建辉执笔。在编写本书的过程中，我们参考了有关书籍和资料，并引用了部分学生的优秀作业，在此向相关书籍和资料的作者致以谢意。由于编者水平有限，书中难免存在不妥之处，请读者提出宝贵意见。
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