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『簡體書』高考日语词汇大全

書城自編碼: 3840796
分類:簡體書→大陸圖書→外語日語
作者: 邵艳平 付红振 编
國際書號(ISBN): 9787100217781
出版社: 商务印书馆
出版日期: 2023-02-01

頁數/字數: /
書度/開本: 64开 釘裝: 平装

售價:HK$ 47.5

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編輯推薦:
1.收词全面
覆盖《义务教育日语新课标》《高考日语科考试大纲》补充近十余年高考真题中的超纲词
2.分类科学
依照真题出现频率,按级别标识核心词、周边词、大纲词、超纲词,严格按照高考难度标记词性
3.用例拓展
甄选体现具体语境及典型用法的核心例句,为大学日语及考研日语夯实基础
內容簡介:
本书以教y部最新修订的《义务教育日语课程标准(2022年版)》(包括800个“掌握词汇”和200个“理解词汇”)、《普通高中日语课程标准(2017年版)》(计约1000词)及《2019年普通高等学校招生全国统一考试日语科考试大纲》(计约2000词)为主要依据,参照近10年日语高考真题覆盖的词汇范围,累计收词约3000个。词条按日语五十音序排列。依据真题考试中出现的频次,精心划分为1-4档并分别突出显示。词条下设置书写、词性、释义及常用例句(以真题为蓝本,以核心搭配为主),基本满足考生查阅之需。
關於作者:
邵艳萍,中国石油大学日语教师,北京外国语大学博士后,日本早稻田大学访问学者。多年来从事日语精读、日本文学的教学与研究工作,发表论文二十余篇,出版专著两部、词典两部,主持教y部人文社会科学研究项目等多项课题,获得中国日语教学研究会成果奖等奖励。

付红振,山东济宁东唐和美教育咨询有限公司负责人,从事高考日语教学研究及推广工作多年,出版有《新编日语导学教程——高考总复习》。
目錄
使用说明
正文
あ行
か行
さ行
た行
な行
は行
ま行
や行
ら行
わ行
常用自他动词对照
常用量词一览表
常用前缀一览表
常用后缀一览表
內容試閱
近年来,随着中日交流的日益深化以及日本文化在中国的普及,越来越多的考生选择日语作为高考的外语科目。为了广大考生能够更好地备考,在高考中取得好成绩,现推出《高考日语词汇大全》。两位编者长年工作在高中及高校日语教学一线,在各阶段日语考试及日语教学方面有丰富的经验。《高考日语词汇大全》在对历年考题及国家相关标准认真比对的基础上,为日语高考学生建立科学的词汇储备,同时按照重要程度划分程度等级,帮助学生分级学习。用例则紧紧围绕语境和变形等核心考点展开,高效实用,本书将有助于广大日语学习者更好地掌握高考必备的日语词汇。

使用说明
一.历年高考中作为考点考查过1次以上,或者作为知识点出现过5次以上
二.历年高考中作为知识点出现1次以上
三.考纲单词,在历年高考中未出现过
四.非考纲单词,在历年高考中出现过
动1——一类动词(五段动词)
动2——二类动词(一段动词)
动3——三类动词(サ行变格动词する、以する结尾的复合动词;カ行
变格动词くる)
形1——一类形容词(形容词)
形2——二类形容词(形容动词)
他——他动词
自——自动词
名——名词
感——感叹词
接——接续词
代——代词
副——副词
量——量词
连体——连体词
前缀——接头词
后缀——接尾词

あ (感) 啊,哎呀
あ、いいですね/啊,好呀
一ああ (感) A(感叹、吃惊)啊!呀! B(应答)是,哦
ああ、びっくりした/啊,吓我一跳
ああ、わかった/哦,我明白了
三あい【愛】 (名·动3他) 爱,喜爱
動物への愛/对动物的爱
一あいさつ【挨拶】 (名·动3自) 寒暄,打招呼
手を振ってあいさつをする/挥手致意
三あいず【合図】 (名·动3自) 信号
合図を送る/发信号
三アイスクリーム[icecream] (名) 冰激凌
アイスクリームが食べたい/想吃冰激凌
一あいだ【間】 (名) A期间B之间
休みの間/休息的时候
家族の間/家人之间
一あいて【相手】 (名) A对方B伙伴,对象
相手の立場を尊重する/尊重对方的立场
結婚の相手/结婚对象
二アイディア[idea] (名) 主意,想法
いいアイディア/好主意
三アイドル[idol] (名) 偶像,爱豆
アイドルになりたい高校生/想当偶像的高中生
四あいまい【曖昧】 (形2) 暧昧,含糊
曖昧な態度/暧昧的态度

 

 

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